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思品课如何激发学生兴趣

作者:王宗萍学生兴趣激发个人学习心理学家初一年级问卷调查日常教学毕业班

摘要:作为思品课教师,已带了几届不同的毕业班,感触却是相同的:许多学生对思品课不感兴趣。今年有幸带初一年级,为此专门作了问卷调查,答案却是惊人地相似。著名的心理学家皮亚杰认为:“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件。”我国著名的心理学家林崇德也说过:“天才的秘密在于强烈的兴趣与爱好。”可见,兴趣是一个人学习和生活中最活跃的因素,兴趣是学习的动力。那么怎样才能使学生对思品课的学习产生浓厚兴趣呢?这个问题一直困扰着本人。为此,我在日常教学中作了以下尝试。

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