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欣赏者,教师的又一角色

作者:王保恩欣赏者教师角色内涵学校生活教育对象说服力号召力眼睛

摘要:俗话说“字面为帅,身正为范”,这涵盖了教师的角色内涵。但是要做一名有影响力、有说服力、有号召力的教师,还应具备一种特殊的本领——欣赏。从某种意义上说,我们拥有一颗心灵、一双眼睛,就是要用它们来寻找美、欣赏美、创造美。罗丹说过:“对于我们的眼睛:不是缺少美,而是缺少发现。”作为教师,不是我们的学生缺少优点,而是缺少发现他们优点的眼睛。因此,教师要学会欣赏。欣赏什么呢?在学校生活中,主要是欣赏教育对象及其行为。

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思想政治课教学

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