有限空间 无限创造——“创新实践平台”教学初探

作者：胡雁鸿; 邢立英实践平台教学学生主动参与学生学习课程标准处理信息

摘要：《思想品德》课程标准要求加强教学的过程性、学生学习的体验性，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。课改三年来，我们在实践中不断进行探索，

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