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多一把尺子衡量学生

作者:戴岱学生质地声音

摘要:一个人去挑碗,他懂得一些辨别瓷器的方法,即用一只碗轻碰其他碗,发出清脆声音的碗肯定是质地好的。然而在店里,他却发现每一只碗发出的声音都不够清脆。老板取过一只质地上好的碗交给他:“您用这只碗来试试。”他换了碗,再去轻碰其他碗,声音变得铿锵起来。挑碗人明白了一个道理,因为他开始拿的一只质地很差的碗,无论去碰哪一只碗,

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思想政治课教学

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