由教师提问到学生发问

作者：刘兰教师提问学生答问发问爱因斯坦课堂提问回答问题教学活动

摘要：爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。”然而，长期以来，在师生的心目中存在着这样一种观念，认为课堂提问是教师的“专利”，回答问题是学生的“本分”。因此，在实际教学活动中，“问”大多情况下只是停留在教师提问、学生答问的层次上，

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