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构建青少年网络文明工程

作者:朱颜网络文明工程青少年网络用户网络行为思想觉悟平等性约束性吸引力中学政治课

摘要:近年来,随着网络的普及,青少年已成为网络用户中的主体之一。由于互联网具有的平等性、互动性、无约束性等特点,给青少年带来了新的视野和强大的吸引力,同时也带来一些严重的问题,不利于青少年的健康成长,这已成为近年来社会各界关注的焦点。如何避免零打碎敲,全方位、多元化、科学地构建青少年“网络文明工程”,对青少年网络行为进行合理的引导、规划和控制,扬长避短,有效地利用网络,使其知识、思想觉悟和技能得到大幅度地提高,这对于我们国家未来的发展,无疑具有建设性、前瞻性和战略性的重大意义。

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思想政治课教学

《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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