提高政治课堂教学的有效性

作者：何国华政治课堂教学有效性政治教师政治课教学改革过程学习方式教学行为学生观

摘要：新课程改革过程中，新旧观念发生激烈碰撞，政治教师的教学观、教材观、学生观等发生了很大转变，教师的教学行为和学生的学习方式也发生了重大变革。与此同时，也存在很多误区。要提高政治课教学的有效性，应处理好课堂教学中的四种关系。

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