作者：范长然体罚学生教育教学活动师生关系教育教学质量职业道德修养素质教育学习兴趣教育工作者
摘要：师生关系是教育教学活动的前提和基础，对教育教学质量起着至关重要的作用。因此，建立良好的师生关系是实现教育改革和实施素质教育的关键。但在教育教学中，有些教师由于长期受到应试教育的影响，片面追求升学率，加上自己的法制观念淡薄，职业道德修养不够，“师道尊严”的思想严重，对那些学习不好或表现较差或偶尔会犯错误的学生，时常采用简单粗暴的态度，动不动就体罚或变相体罚学生，歧视学生，轻者侮辱学生人格，重者造成学生伤亡事故。虽然教师本身是怀着“恨铁不成钢”的愿望，但其结果往往事与愿违。这种做法显然已侵犯了学生的合法权益，造成师生之间严重的情绪对立，使学生丧失学习兴趣，失去学习信心，失去希望，背离了素质教育的宗旨。惨痛的教训已引起广大教育工作者的重视。我们应该引以为戒，多学点有关的法律知识，坚决摒弃传统的不尊重学生主体人格的“师道尊严”思想。
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