作者:李承烈社会变迁行为偏差学生思想思想道德状况思想道德品质现代社会发展思想政治教育发展趋势道德冲突21世纪
摘要:如何认识和把握我国社会变迁中学生的思想道德状况和发展趋势,并在此基础上探究如何培养与现代社会发展相适应的思想道德品质,使他们走出思想道德冲突与困惑,这是我们思想政治教育在21世纪所面临的新课题。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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