初中学生心理冲突的成因及其对策

作者：毛庆国; 鄢小凤心理冲突初中生成因青春发育期心理发展教育心理学危机期

摘要：初中阶段的学生正处于青春发育期，心理发展极其复杂，充满矛盾，心理学上称之为“困难期”、“危机期”。其主要特点是身心发展不平衡，自我成熟与半成熟现状之间的矛盾以及这些矛盾带来了心理和行为上的特殊变化，初中生心理冲突主要表现在：心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾；

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社