作者：周长祜综合素质评价道德品质公民素养学习能力合作能力标准评定基础教育课程改革中考
摘要：最近报上见到一则报道，大致内容为：某省今年中考招生，拟采取考生综合素质评定结果用等级加评语方式进行最终表达，其评定的内容为道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现。道德品质、公民素养的标准评定等级是合格与不合格两级，其余4个方面分为优秀、良好、合格与不合格四级；优秀控制在30％以内，良好控制在50％以上，不合格不能超过3％；按照自评、家长评定、班级评定和学校评定领导小组评定等步骤进行。
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