作者：王京荣联合国教科文组织全纳成功教育中学政治课教学效果
摘要：1994年联合国教科文组织在西班牙萨拉曼卡召开了“世界特殊需要教育大会”，并发表了《萨拉曼卡宣言》。这次大会再次强调了每个人都有受教育的基本权利；每个人都有其独特的个性、兴趣、能力和学习需要；学校要容纳全体儿童并满足他们的特殊教育需要。在这次大会中，首次提出了“全纳教育”。其中“全纳”（include），其主要含义是：包括、包含、容纳。“全纳教育”即全部接纳每一成员的教育，全纳教育理念提出伊始，主要用于特殊教育领域。经过十几年的发展，全纳教育已经超越了特殊教育的范畴。“全纳教育”接受所有人，不排斥任何人。它对于实现教育平等、
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