作者：齐彩娥思想品德课人生价值观社会实践活动合作学习个性特征道德品质初中
摘要：新课程强调知识与技能，过程和方法，情感、态度、价值观三维目标的整合。而思想品德三个目标的编排顺序上则把情感、态度、价值观放在第一位。学生在合作学习中彼此切磋、互相交流，并从中寻找到情感、态度、价值观等方面的生长点。在社会实践活动中，形成和发展学习者自身的情感、态度等个性特征，以培养正确的道德品质和人生价值观。要达到这个目标，教师要在教学中创造一个由内向外的过程，
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