作者:关正兴课堂气氛学习主动性学习氛围课前预习教学效果自卑感农村中学政治课
摘要:由于农村的学生大多数基础差、胆子小,自卑感重,因此课堂上绝大部分同学都不敢举手回答问题。存在着学习主动性不强、积极性不高、课堂气氛不活跃、学习氛围不够浓等问题。为了解决这种被动状况,我开展了“问题课”形式教学,就是把一节课设计出一些问题并进行有效的引导,让学生课前预习,在课堂上由学生解答,从而收到良好的教学效果。
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《思想政治课教学》(CN:11-1589/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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