提高山区思想品德课教学实践性的思考与对策

作者：闻彦伶思想品德课教学内容教学方式教学理念农村初中实效性

摘要：当前的初中思想品德课无论从授课内容、教材、教学方式、教学理念等方面都进行了多方位的变革，使之更适应社会的发展和学生成长的需要，更注重加强教育的针对性、实效性、主动性。改革犹如一股春风，扫去了以往政治课的死气沉沉、枯燥、学用脱离的现象，带来了政治课的春天。

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