作者：解兆丹精神生活个体化大学生公共品质
摘要：大学生精神生活应该具备发展个体主体性与公共品质双重功能。大学生精神生活由于遭遇个体化困境，呈现出利己主义价值观念、文化生活庸俗化、趋同性、精神生活过度“宅”化、公共精神生活的公共性向度式微等问题特征，并对大学生的公共关怀、公共理性、公共参与等产生负性影响。对公共性精神生活重构，对大学生个体精神生活进行优化是实现精神生活个体化境遇中大学生公共品质建构的有效路径。
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《思想政治教育研究》（CN：23-1076/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《思想政治教育研究》以马列主义、思想和中国特色社会主义理论体系为指导，以思想政治教育理论和思想政治工作实践为主要研究对象，秉承“服务学科发展，搭建交流平台，打造精品期刊”的办刊宗旨，坚持“问题导向、实践创新、前瞻研究、学术争鸣”的编辑方针，通过探索新时代思想政治教育的特点和规律，研究新形势下思想政治工作的热点、难点问题，指导工作，...
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