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思政课教学改革的误区与对策

作者:郭沛超思政课教学教学改革思想政治教育青年学生筑基础政治理论课课堂教学法教育教学体系理论说教授课模式

摘要:党和国家历来高度重视大学生思想政治教育。近年来,各地各高校通过教学改革抓方向、重落实,抓教材、拓资源,抓队伍、强骨干,抓教法、推经验,抓学科、筑基础,也取得了一定的成绩,初步形成了思政课教学改革的良好局面。但是,思政课教学改革中仍存在一些误区,而且制约着综合改革的深入。认真分析探究这些误区的内容并提出相应的改革措施,有利于思政课教学改革的顺利进行。

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思想政治工作研究

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