作者：董永军思想教育工作逆反心理实效性心理学
摘要：在思想教育的实践中，我们经常会遇到这样的情况：越是强调某种正确的思想，就越有人不以为然；越是宣扬某一先进典型，就越有人有意疏远；越是重点批评某人的错误，就越是会激起一些人的同情与亲近……这种与常理背道而驰、以反常态度处理问题的思维和情绪，就是心理学中所说的逆反心理。思想教育中逆反心理的出现，不仅增加了思想教育工作的难度，而且降低了思想教育工作的效果，是当前思想教’育实效性不佳的重要原因之一。因此，分析思想教育中各类逆反心理的成因及其预防，对于提高思想教育的针对性、实效性，具有重要的现实意义。
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