作者：理查德·S．特德洛哈佛商学院职业生涯教学风格教师观摩课堂老师
摘要：当我刚开始在哈佛商学院任教时，我们这些初出茅庐、刚刚开始职业生涯的初级教师，常常去那些有经验的老师们的课堂上观摩。我们仔细观察他们每个人的教学风格，并往往会评价两个方面的问题。
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《商学院》（CN：11-5207/F）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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