提高质量是思想政治理论课教学的生命线——以“马克思主义基本原理概论”课为例

作者：逄锦聚教学质量教学评价教师水平教育规律教学内容组织建设

摘要：提高质量是“原理”课也是整个思政课教学的生命线。判断“原理”课的教学质量，应坚持评价“教”与“学”相统一，评价短期与长期相统一，手段和目的相统一。提高思政课教学质量，要努力提高教师水平；遵循教育规律，激发学生开展自我教育，增强学习思政课的自觉性；深化教学内容改革，加强教材建设；加强领导，为提高思政课质量提供组织保证。

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