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同向同行:高校思想政治教育协同创新的课程着力点

作者:石书臣高校思想政治工作同向同行课程育人协同创新

摘要:在全国高校思想政治工作会议上提出了'使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应'的新要求。高校各类课程都有育人功能,强调各类课程与思想政治理论课同向同行,有利于克服知识教育与思想政治教育相脱节的现象,形成'立德树人'的育人合力。同向同行的本质要求体现在两个层面:在'同向'层面,强调坚持正确的政治方向;在'同行'层面,要求发挥各类课程的思想政治教育作用。实现同向同行的主要路径包括:发挥思想政治理论课主渠道的主导作用,增强'课程育人'意识和树立'课程思政'理念,建立各类课程与思想政治理论课协同育人机制,等等。

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思想理论教育

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