作者:洪萍校长部级重点职业学校学校管理中等职业学校老师家长中专部门优势互补分校
摘要:A校是一所中等职业学校,由一所市重点中专和一所部级重点职业学校分校强强合并,异地建造而成。可建校一年来,A校的发展并没有像政府和老师们所期待的那样优势互补,强上加强,反而是人心涣散,矛盾重重,举步不前,学生以及家长多次向有关部门反映学校管理的不善,社会反响强烈。
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《思想理论教育》(CN:31-1220/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《思想理论教育》以“聚焦德育行动策略,荟萃一线德育成果,搭设活动展示平台,指导师生精神成长”为宗旨,关注未成年人的思想道德发展,彰显德育工作者锐意进取的精神风貌,是一本集操作性、互动性、指导性于一体的德育期刊。定位于实践操作与指导领域,强调互动与碰撞,激发创新思维。
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