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建筑类职业院校学习效果保障与评价的研究

作者:王红霞职业院校课程改革考核体系实践教学

摘要:结合建筑类职业院校学生的学习现状,并以《建筑材料》课程为例,从课程知识结构设置、教学方法、考核体系等方面,阐述了职业院校的教学改革方法,旨在提高学生的学习效果。

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山西建筑

《山西建筑》(CN:14-1279/TU)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《山西建筑》适合广大科研、勘察、设计、施工、生产、管理等方面的科技人员以及大中专院校师生或阅读参考。本刊的办刊宗旨是,为广大科技人员、院校师生提供最广阔的学术交流园地。

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