作者:魏启晋思想政治理论课教师职业定力职业敏感
摘要:职业定力和职业敏感是高校思想政治理论课教师职业素养的基本要素。培育高校思想政治理论课教师职业定力和职业敏感既是形势发展和高校思想政治理论课教育教学创造性工作特点的要求,又是促进高校思想政治理论课教师职业发展的内在核心动力。要从构建高校思想政治理论课教师共同体和思想政治理论课教师个体自觉努力两个方面,着力塑造和提升高校思想政治理论课教师的职业定力和职业敏感。
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《思想教育研究》(CN:11-2549/D)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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