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浅析高中数学学困生转化之策略

作者:许德福学困生高中数学成因转化策略

摘要:教育的实施要面对全体学生并使全体学生的发展均得到提高是现代教育的理念,由此带来的学困生转化问题也就变得尤为重要了,高中数学学困生现象是最为普遍的,本文结合学困生形成的原因、学困生转化的策略以及注意事项进行了详细的论述.

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数学教学通讯

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