作者：沈岳夫模型半角旋转巧用图形结构典型性示范性淄博市
摘要：中考试题具有典型性、示范性,而且具有可拓展的功能.抓住这一丰富的素材资源,充分发挥教学智慧,从题设、结论、图形结构等方面多角度地进行挖掘、拓展后,可以获得不少关联性的试题.现以2016年山东省淄博市中考的第24题为例进行挖掘和拓展,期待同行的指教.
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《数学教学》（CN：31-1024/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《数学教学》是数学教育刊物，交流中学数学教学经验与研究中的新问题。为中学数学教学交流经验，为数学教师提供进修资料及教学参考资料，为师生提供课外活动场地，深受广大的读者的喜爱。
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