作者：蔡韶滨; 唐宗辉; 陈俊毅高职医学检验技术专业岗位调研校企协同育人实训体系
摘要：通过对漳州卫生职业学院2014—2016届高职医学检验技术专业毕业生就业岗位调研分析,在当前深化高校创新创业教育改革的形势下,以校企共建医学检验所的产教深度融合为契机,引入转化检验医学理念,结合近些年高职医学检验技术专业实践教学课程体系的改革实施,按照职业岗位标准,进一步提出“一体化、双融合、三联动、四递进”校企协同育人实训体系的构建思路,对实现实训教学与职业岗位零距离接轨、提升专业创新人才的培养质量及拓展多元化就业方面具有重要意义,也为今后重构全新实训教学课程研究提供参考。
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