作者：方欣; 张璟璇; 凌雁武; 肖科楠; 贾建新美国教育教学法人体解剖学启发
摘要：通过在美国研修期间对美国的医学教育,特别是人体解剖学教育教学法的观察、学习 和分析,了解到：在不同的背景下,中、 美人体解剖学教育教学法在理论课、活体教学课及实验课方 面均有很大的区别.文章在分析这些区别的基础上提出了对我国人体解剖学教育教学法的改进建议.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《视听》（CN：45-1342/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《视听》坚持正确的理论导向，展示广播影视事业发展中出现的新情况、新事物，探索现代传媒基础理论，研究广播影视、新闻传播、新媒体等，是广大媒体工作者、科研人员和高校教师、研究生学术交流的园地、理论探索的平台。
省级期刊
人气 707926 评论 69
部级期刊
人气 495444 评论 71
北大期刊
人气 374255 评论 65
人气 147219 评论 34
