作者：陈学锋创造性思维思维训练独特性注意力训练方法家庭教育
摘要：琳琳读小学四年级，据她的妈妈说，琳琳上课认真听讲，成绩不错，老师教过的题目她都会做。可是．琳琳学习中存在一个问题，就是考卷上的附加题琳琳都不会做。琳琳自己也说她最怕那样的题目了。老师说琳琳
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《少年儿童研究》（CN：11-1748/D）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《少年儿童研究》定位为部级少年儿童研究学术理论刊物，探讨少年儿童身心发展规律、少年儿童教育、少先队及儿童组织等问题，为少年儿童研究工作者提供交流研究成果的平台。
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