作者：尹合栋翻转课堂教学设计arcs模式学习动机教学模式
摘要：翻转课堂教学以学生为中心,重＂学＂,可培养学生自主学习和解决问题的能力,在翻转课堂教学中引入ARCS模式,则可有效提高学生的参与度。基于ARCS模式的翻转课堂教学包括课前的自主学习、课中的ARCS教学组织与实施、课后的学习巩固三个环节,不断创新与优化翻转课堂的教学模式,以学生为主体,才能让翻转课堂更好地服务于课堂教学和人才培养。
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