作者:代云芳学徒期中世纪儿童莎士比亚男孩
摘要:中世纪儿童在另一个家庭学习礼仪和技能的时期被称为学徒期,学徒与仆人在许多方面有共同点,却又属于两种截然不同的体系。《亨利五世》中作者并未给予'男孩'角色任何的名字,他的真实身份一直笼罩在神秘之中,实际上他是《亨利四世》中弗斯塔夫的学徒。由于对学徒和仆人两个中世纪历史概念的混淆,前人一直以来将男孩当作仆人看待。然而通过细致的梳理,本文挖掘了男孩的家庭背景,通过他所展现出的机智和流利的法语来探讨了他的教育背景,得出这个男孩并非普通的仆人,而是一位立志于成为骑士的学徒,而他的老师正是弗斯塔夫。事实上,深入探讨男孩的真实身份有助于我们解密戏剧中男孩一些令人困惑、引发争议的行为,更能进一步解释后人如莎士比亚是如何重构中世纪学徒制度的图景的。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社