作者：陈兴义; 赵玉梅隐含条件问题求解题设挖掘隐蔽条件文字叙述隐蔽信息符号表示
摘要：隐含条件是问题题设中的隐蔽条件，通常包含在题设的文字叙述、图示表示或符号表示中．这些隐蔽信息虽然没有明确给出，却与问题本身的数学概念、知识、公式或方法等有着密切的联系．由于隐含条件含而不露，所以具有一定的隐蔽性．处理不慎，对问题的求解会产生障碍．笔者通过实例说明挖掘隐含条件的基本策略，突破问题求解障碍的基本方法．
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《上海中学数学》（CN：31-1572/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海中学数学》研究探索中学数学教育教学的课程、教材和教法，反映中学教学工作者及其他教学爱好者的实践、总结和探索，为广大数学教学工作者构建探索与实践的平台；指导中学生学习，介绍并应用教学方面的知识，为全面推进素质教育、提高教学质量做出贡献。在全国及海外具有良好的声誉与影响，是广大师生的良师益友。
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