作者：潘婷婷 苏菲手机依赖学校类比部分中介效应
摘要：目的：调查杭州市部分高校大学生手机依赖的现状和特点,探讨手机依赖对大学生生活造成的影响。方法：采用问卷调查法对杭州4所高校大学生进行施测,分析手机依赖和学业拖延以及主观幸福感之间的关系。结果：大学生手机依赖在性别上无显著差异,但是在年级和大学类别上存在显著差异,并且手机依赖对于学业拖延和主观幸福感有显著预测作用。结论：本次调查结果显示手机依赖严重影响学生的日常生活和学习,需要有效的干预方案,及时改善大学生手机依赖的现状。
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