作者：董洋 彭旭青少年生命意义客家文化
摘要：旨在研究客家文化背景下青少年生命意义的感知情况及其影响因素。采用问卷法和个别访谈法,以粤、闽、赣2592名客家儿童为被试,考察他们的生命意义感知的现状及影响因素。结果表明：（1）客家青少年生命意义感处于中上的水平,生命意义各个方面的发展相对平衡。（2）在年级方面,年级差异在总分上达到显著水平。（3）影响客家青少年生命意义感的主要因素是周围关系融洽程度、父母管教方式、年级。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《社会心理科学》是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，致力于我国社会心理科学研究的基础理论，应用心理学科和实证研究，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 751767 评论 72
人气 482885 评论 71
人气 461078 评论 66
部级期刊
人气 441719 评论 69
