作者：覃冬雪压力知觉焦虑农村初中生
摘要：采用中文版压力知觉量表（CPSS）和焦虑自评量表（SAS）对广西某农村地区的两所中学的385名初中生进行问卷调查,了解农村初中生压力知觉与焦虑的状况,并探讨其压力知觉与焦虑间的关系,为缓解农村初中生压力知觉与焦虑提供理论依据。
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《社会心理科学》是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，致力于我国社会心理科学研究的基础理论，应用心理学科和实证研究，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
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