作者：张翔以人为本制度管理人文管理
摘要：本文指出了“以人为本”管理理念出台的时代背案，就学校管理中制度管理与人文管理并举，从“努力创设‘以人为本’的管理环境”；？建立健全‘以人为本’的管理制度”；“树立‘无情坚持，有情操作’的管理理念”三个方面，阐述学校在对教职工管理中，强调严格的同时，还应施于人文关怀。文章探讨了学校管理加强“以人为本”理念实施中应注意的几个方面。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《社会心理科学》是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，致力于我国社会心理科学研究的基础理论，应用心理学科和实证研究，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 751734 评论 72
人气 482861 评论 71
人气 461053 评论 66
部级期刊
人气 441702 评论 69
