作者:张淑满 张鸿宇幼儿乐群性培养策略
摘要:幼儿乐群性发展状况对其社会化过程有重要影响。为培养幼儿的乐群性,建议采取以下措施:家长应为幼儿创造“群”集的机会;利用生活情境和多种途径,引导幼儿掌握一些交往的技能和策略;在游戏中培养幼儿的群体意识;抓住教育契机,将乐群教育渗透入幼儿一日生活中。
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《社会心理科学》是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,致力于我国社会心理科学研究的基础理论,应用心理学科和实证研究,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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