作者:王宁霞 郑巧慧 翟瑞汶川大地震小学生创伤症状心理健康
摘要:本研究对"总装备部·绵阳八一帐篷学校"的小学生进行创伤症状调查研究,了解震后一年半小学生的心理健康状况。方法:使用儿童创伤症状量表简版(TSCC-A)对"八一帐篷学校"3~6年级小学生进行评估。结果:(1)"八一帐篷学校"的小学生震后一年半最为突出的创伤症状是焦虑,其次为抑郁和分离症状;(2)在创伤症状得分上不存在性别差异性,但是存在年级差异性,三年级学生创伤症状得分均低于其他年级学生;(3)震后一年半学生创伤症状比震后半年学生创伤症状有所减轻。结论:灾区小学生心理健康状况仍存在一些问题,焦虑、抑郁等症状仍比较明显,还应进行持续的心理危机干预。
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