HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

大学生心理互助的行动研究

作者:白麒钰学生心理互助咨询操作程序对策

摘要:依据学生间心理互动影响作用比较强的特点,通过实施高年级学生与新生一带一的心理互助工作模式,不仅使新大学生入学的困扰得以解决,同时使高年级学生的助人意识与水平得以明显提升。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

社会心理科学

《社会心理科学》是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,致力于我国社会心理科学研究的基础理论,应用心理学科和实证研究,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情