作者：黄碧娥; 李燕飞; 冯强泉农村高三学生自信心团体训练
摘要：采用个人评价问卷，选取其中与高中生有较大相关的学业自信心、交际自信心、体育自信心、外貌自信心、交谈自信心等五个维度，和一般自我效能感量表（GSES-12）对铁场中学高三学生进行实验前后测量，结果表明：自信训练对高三学生的自信心水平提高具有显著效果，学业自信心、人际交往自信心、体育活动自信心、交谈演讲自信心的分数在训练前后具有非常显著的差异，训练后得分高于训练前，外貌自信心的前后测结果没有表现出显著差异；训练后的自我效能感得分显著高于训练前。
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