作者：姚秀琴评价体系微机课过程性信息技术发展学生学业评价现代化人才小学生基本教育
摘要：小学微机课是为培养现代化人才打基础。着眼于将来信息技术发展的方向，立足现在信息技术发展的现状，对小学生进行有前瞻性的常规信息技术的基本教育。学生学业评价应该以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。我认为，要全面实施新的课程标准，提高学生综合素养．关键在于淡化甄别功能，将评价渗透到微机教学的方方面面。充分发挥评价对于学生发展的激励、导向作用，鼓励学生自主创新，激励学生健康成长。
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《上海市人民代表大会常务委员会公报》（CN：31-1855/D）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海市人民代表大会常务委员会公报》宗旨为把政务工作置于全社会的监督之下，必将促进政府强化服务功能，建立起廉洁勤政、务实高效、政令畅通、运转协调、行为规范的行政管理体制，使政府工作更加充满活力。”
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