作者：黄海波社会工作专业实践教育效果教学组织机制
摘要：加强实践教学是优化社会工作专业教育和培育社会工作专业人才的重要途径。然而，源于教学组织机制的微失，社会工作专业实践教学效果存在落差现象。为此，要以教学理念明晰为灵魂、教学方法革新为关键、教学资源保障为基础、督导队伍建设为核心，不断健全其组织机制。
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《社会科学家》（CN：45-1008/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《社会科学家》社会科学刊物。以刊载社会科学各学科学术研究成果为主，特别重视发表广西社科研究成果，以促进社会科学研究的繁荣和发展，促进社会主义精神文明和物质文明建设。
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