作者：倪燕; 张生泉艺术育人一体化教育价值评估
摘要：做好艺术德育工作,事关大学生健康成长,也事关教师德艺双馨。本文依据调研数据,在事实层面反映教师对这个工作的基本看法,同时在价值层面肯定了教师在艺术教育与爱国情怀、政治认同感、公民人格、文化自信以及一体化教育方面的基本立场,指出今后在这方面工作还存在更大的完善和提升空间。
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《上海教育评估研究》（CN：31-2070/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育评估研究》以“繁荣文化、追求真谛，发展评估科学，服务教育进步”为宗旨，刊载教育评估理论研究成果、实践经验和评估方法，关注教育评估领域存在的热点、难点问题，比较国内外教育评估制度和发展动态，交流各级各类教育质量保障体系建设经验，反映教育评估领域的新思想、新观点，为教育评估科研和学术交流搭建平台，为教育评估实践经验提供展示空...
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