作者：马飞; 张旭教师工资待遇政策设计绩效工资制度
摘要：对全国11个县2888名乡村教师的工资待遇进行问卷调查，发现乡村教师无论对目前工资收入还是与五年前工资收入对比，或是与其他学校、其他职业相比，普遍呈不满意态度；除此之外，乡村教师对各项补贴及绩效工资制度也意见颇深。因此，建立教师工资待遇、保障制度，既需要战略性的视野和正确的价值观，也需要做出整体性的政策设计，使之具有可行性和可操作性。
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《上海教育科研》（CN：31-1059/G4）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《上海教育科研》坚持面向普教、面向基层、面向教师；注重学术性与普及性相结合，理论性与实践性相结合，科学性与可读性相结合，刊登上海和各地教育理论研究、教育改革的最新动态和科研成果，成为教师了解教育改革与科研动态的窗口。
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