学生黑板报情景再现高二年级语文教师星期一错别字上课作业短文
摘要：情景再现：一个星期一的上午，翻开高二年级（4）班学生的随笔作业。倪清的那篇题目叫做《“鞭子”与“糖”》的短文突然引起了我的注意。作为语文教师，我立刻就发生了兴趣，抱着几分兴奋、急切的心情想看完全篇。可是，目光所及，却让我坐立不安起来。原来，他写的是有关最近一期他们班的黑板报的事。我于是清晰地记起：那天上课打预备铃的时候，我走进教室，快速地看完新鲜出炉的黑板报，便不假思索地说：“这期黑板报有五个错别字，怎么又犯这种低级的错误？下课改了!”然后就正常上课了。
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