作者：陈锡宝精品课程建设高职院校教育教学改革土建教学内容现代信息技术人才培养质量教师队伍
摘要：精品课程就是针对某一类受教育者的具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。高职院校精品课程建设的意义不仅涉及课程的整合、实践环节的加强、教学手段的改进等，还集中体现了课题组的整体教学水平，体现了团队的协作精神，代表了学校在这门课程上的综合教学实力。通过精品课程建设，可以进一步深化教育教学改革，促进现代信息技术在教学中的应用，从根本上提高教学质量和人才培养质量。
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