作者：刘佳互联网环境高校音乐教学音乐审美教育
摘要：互联网经济环境下,“音乐＋互联网”的结合不仅可以颠覆传统的音乐传播方式,使高质量歌曲得以迅速传播,更可以推动音乐版权的合法化与正规化传播与发展。本文主要基于高校音乐教学审美教育功能的定义及内涵,着力探析高校音乐教学审美教育功能的重要性及互联网环境下高校音乐教学中存在的问题,最终对互联网环境下高校音乐教学的审美教育功能实现路径进行研究。
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《陕西教育·高教》（CN：61-1018/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《陕西教育·高教》主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。
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