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初中数学“课题学习”的有效教学方式探索

作者:陈茂群初中数学课程改革课题学习

摘要:早在2011年,我们国家的新课程改革就将初中数学"课题学习"加入到了学习标准中,这也是创新性的教学模式。本文根据实际教学中对初中数学"课题学习"的内容设计、调查以及探究建模等活动进行划分,并针对不同的教学方式进行探讨,从学生上课的积极性和思维形成的角度来完善课题设计,从课题、教学模式和设计等角度入手对初中数学"课题学习"有效教学方式进行探讨和详细分析。

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时代教育

《时代教育》(CN:51-1677/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《时代教育》杂志主要展示教育科学前沿工作内容、教学与创新,交流改革发展新常态下教育的发展变化及实践成果。

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