基于“智慧课堂”的高中信息技术实践课型研究——以《动手组建小型局域网》为例

作者：印清智慧课堂教学流程信息技术

摘要：智慧课堂是当前教育信息化研究的一个热点,根据智慧课堂＂三段十步＂的教学模式,本文在高中信息技术实践课中以学生为中心,探究＂教＂与＂学＂的相互渗透和融合,在基于平台的教学互动中促进和实现学生的智慧发展。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社