作者：周爽小组合作实践教学模式自我管理团队协作
摘要：笔者从社会工作专业教学的实际需求出发,结合小组工作课程的教学实践,探索了一种新型的教学模式——小组合作实践教学。这种教学模式,将社会工作理论与实践相结合,将理论教学与专业实践相结合,将教师讲授与学生参与相结合,提升学生的主体意识及自我管理能力,增强其团队合作意识,提高其沟通协调和分享互动能力;在专业实践中强化对专业知识的理解和对专业价值的体会。通过这种教学方法的探寻,不仅有效提升了社会工作专业的教学效果,同时也对其他应用性学科的教学起到一定的启示作用。
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